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Enseignement supérieur : cinq pédagogies pour demain

Cécile Peltier, Olivier Monod, Camille Stromboni, Sophie Blitman Publié le
Enseignement supérieur : cinq pédagogies pour demain
La salle de classe du futur selon GEM // ©  GEM
Nouvelles technologies, nouvelles attentes des étudiants… Le cours magistral traditionnel semble de plus en plus dépassé. Quelle(s) pédagogie(s) pour demain ? Eléments de réponse avec cinq établissements qui innovent.
Cécile Peltier, Olivier Monod, Camille Stromboni, Sophie Blitman | Publié le